Коллективная работа по художественному творчеству «Осенняя картина».

Не так давно в своей работе стала использовать цветной рис, ребята сразу оценили по достоинству.

Сделать рис таким ярким и красочным очень просто. Для окраски риса можно использовать несколько способов:

- Окраска крупы пищевыми красителями (используются для этой цели пасхальные наборы для окраски яиц). Получаются яркие, насыщенные цвета, рисинки гладенькие. В процессе длительных игр крупа не теряет своего оттенка, не тускнеет.

- Окраска риса с помощью гуаши, акварели, акриловых красок. В процессе игр крупа постепенно начинает тускнеть и осветляться на несколько оттенков, пачкает ручки. На ощупь рис слегка шероховатый (Я, думаю этот способ подойдет для изготовлений аппликаций.) Процесс окраски риса в первом и втором варианте практически не отличается.

- Окраска риса с помощью естественных красителей. Это вариант подойдет для тех, у кого вышеперечисленных материалов нет под рукой. Или по той или иной причине не хотят использовать предыдущие материалы. Минус этого метода в том, что покрашенный

рис получается не таких насыщенных оттенков, как, например, в первом варианте. И со временем краска стирается

При создании данной картины не требуется особых навыков и способностей в художественном творчестве. Дети испытывают особый восторг от полученного результата.

Сегодня с ребятами учились создавать сюжетные композиции из природного материала – окрашенного риса.

Предварительная работа: Экскурсия по участкам д/с для сбора осенних листьев и наблюдений в природе, беседы на тему осени; чтение стихотворений на осеннюю тему, варианты композиций из засушенных осенних листьев.

Раздаточный материал: рис, гуашь, белый картон для основы (фона) композиций; клей ПВА; клеевые кисточки; салфетки матерчатые и бумажные.

Кратко о технике создания картины:

- Детям раздать баночки с белым рисом, кисточки и гуашь. (Каждый ребенок должен окрасить рис в свой цвет, макая кисть в гуашь, и потом в баночку с рисом. Размешивает рис. Рис окрашивается в нужный цвет)

- На белом картоне. Воспитатель рисует коричневым фломастером линию горизонта и по середине дерево, изгибающееся от ветра.

- Густо мажем клеем ПВА землю и крону дерева

-

Дети посыпают цветной рис на места, где нанесен клей. Заполняйте части картинки постепенно, как мозаику.